Desarrollo infantil: señales de alerta que no debes ignorar

POR Laura Fajardo Horno
17/12/2025

Nadie nos prepara para las dudas que trae la crianza. Hay preguntas que se hacen en voz alta, en la consulta del pediatra o en la puerta del cole. Y otras que se piensan bajito, con miedo a sonar exagerados. "¿Y si no está avanzando como debería?", "¿Es normal que no hable aún?", "¿Estaré viendo cosas donde no las hay?".

En realidad, detectar a tiempo una dificultad en el desarrollo infantil no es alarmismo. Es prevencion. Y también es oportunidad. Por eso hemos escrito esta guía como terapeutas ocupacionales especializados en intervenciones a domicilio, pero también como quienes han acompañado a familias que un día sintieron que algo no iba bien. Y no se equivocaban.

Lo que vas a descubrir en esta guía (y por qué te va a hacer sentir menos solo)

Este artículo es una hoja de ruta para madres, padres, educadores y profesionales que quieren saber cómo detectar señales de alerta en el desarrollo infantil antes de que sea demasiado tarde. Aquí no vas a encontrar tecnicismos innecesarios ni diagnósticos automáticos. Vas a encontrar:

• Una explicación clara y directa de qué es el desarrollo infantil y por qué sus ritmos importan.
• Señales concretas que pueden indicar un retraso en niños de 0 a 6 años.
• Diferencias clave entre lo que puede esperar y lo que conviene consultar.
• Casos reales o simulados que ayudan a entender qué observar.
• Cómo trabajamos desde Proyecto Pasitos para ofrecer un acompañamiento profesional, humano y basado en evidencia.
• Y sobre todo, qué puedes hacer hoy si algo no te cuadra.

Vamos paso a paso. Y si algo te resuena, no lo dejes pasar. Porque no estás exagerando. Estás cuidando.

Entender el desarrollo infantil: ni etiquetas ni comparaciones, solo atención

Hablar de desarrollo infantil es hablar de cómo evoluciona un niño desde que nace hasta que cumple seis años. Esos primeros años son un vendaval de aprendizajes: hablar, caminar, pensar, relacionarse, tolerar la frustración, ponerse los calcetines sin pedir ayuda. Todo eso forma parte del mapa del desarrollo.

Pero no todos llegan a las metas al mismo tiempo. Y eso no siempre es problema. Lo importante no es tanto cuándo se alcanza un hito, sino cómo avanza el camino. El problema es cuando ese camino se detiene, se vuelve errático o directamente no empieza.

Por eso es clave conocer las señales. Porque aunque cada niño tenga su ritmo, hay márgenes esperables. Y cuando esos márgenes se rompen, hay que mirar con más calma. Con más ciencia. Y con menos miedo.

Lo que conviene mirar con lupa (aunque te digan que “ya espabilará”)

Desarrollo motor: cuando el cuerpo va con retraso

Si a los 6 meses no mantiene la cabeza, a los 12 no gatea, a los 18 no camina… es momento de consultar. O si corre pero se cae todo el tiempo. Si sube escaleras como si fueran montañas. O si parece que su cuerpo va por un lado y él por otro.

Lenguaje y comunicación: más allá de las palabras

Aquí no importa solo si habla, sino si busca comunicarse. Hay niños que no hablan aún, pero señalan, gesticulan, miran. Eso es positivo. Pero si no hay ni palabras ni intención comunicativa, hay que actuar. Lo mismo si no responde al nombre, no señala con el dedo o no imita sonidos.

Socialización y juego: ¿está contigo o en su propio mundo?

Muchos padres lo notan en los cumpleaños: su hijo no se mezcla, no juega con otros, se queda en una esquina con un coche girando ruedas. No es timidez. Es algo que conviene explorar. También si no muestra empatía, no reacciona ante emociones ajenas o se frustra con facilidad ante los juegos compartidos.

Autonomía diaria: pistas en lo cotidiano

La autonomía también se desarrolla. Si a los 3 años no intenta vestirse solo, si a los 4 aún no controla esfínteres, si no acepta cambios en la rutina o le cuesta adaptarse a imprevistos… no es cuestión de “madurez”: puede haber algo más detrás.

Qué hacer cuando sientes que algo no encaja (y por qué no es ser alarmista)

Toma notas. Literalmente

A veces el problema no es ver la señal, sino olvidarla al día siguiente. Anota conductas que te llamen la atención. Cuándo pasan, con qué frecuencia, en qué contexto. Esa libreta será tu aliada si decides consultar.

Pregunta, pero elige bien a quién

No todo el mundo sabe mirar el desarrollo con ojos profesionales. Comenta tus dudas con el centro educativo, pero también con especialistas. En Proyecto Pasitos hacemos valoraciones integrales, sin etiquetas, sin prisas. Observamos desde el juego. Escuchamos. Y decidimos juntos.

Si hay señales, actúa. No esperes al diagnóstico

La intervención precoz no necesita etiquetas. Necesita observación, objetivos claros y una guía que entienda el ritmo de tu hijo. Por eso nuestras intervenciones son en casa. Porque en su entorno natural todo fluye mejor.

Claves que marcan la diferencia

¿Diferente o preocupante?

No es lo mismo que no le gusten las lentejas que vomite ante su olor. No es lo mismo que no le guste compartir juguetes a que rechace sistemáticamente cualquier interacción. Esos matices los vemos cada día. Y sí, hacen toda la diferencia.

Algunos datos que deberías conocer

1 de cada 6 niños presenta alguna dificultad en su desarrollo. Pero muchos no reciben ayuda a tiempo. No por negligencia, sino por desinformación o miedo. Cambiar eso empieza por informarse. Y preguntar.

Dudas frecuentes, respuestas claras

¿Y si me equivoco?

Entonces tendrás tranquilidad. Y herramientas. Nadie pierde por consultar.

¿Hace falta diagnóstico para empezar terapia?

No. De hecho, cuanto antes empieces, menos probable es que llegue el diagnóstico.

¿Funciona realmente la atención en casa?

Sí. Lo vemos cada semana. El niño se siente seguro, no hay rupturas de rutina. Todo se adapta a su entorno real.

Si lo piensas más de dos veces, es hora de actuar

A veces no hay síntomas obvios, pero hay una corazonada. Un “esto no me cuadra”. Y ese presentimiento merece ser escuchado. La intervención temprana puede cambiar trayectorias. No las fuerza: las acompaña.

Desde Proyecto Pasitos, te ofrecemos evaluación, intervención y acompañamiento profesional desde el respeto, el juego y la ciencia. Sin alarmismos, pero sin dejar pasar señales que importan.

Porque lo importante no es tener todas las respuestas. Es saber por dónde empezar. Y aquí nos tienes para eso.